(Fot. Info Iława.)
2:1 - to wynik pierwszego w rundzie wiosennej meczu IV-ligowego GKS-u Wikielec. Zespół trenera Jarosława Płoskiego zwyciężył z Mamrami Giżycko po bramkach Piotra Kacperka i Marcina Karczewskiego.
forBET IV liga (18. kolejka)
GKS Wikielec – Mamry Giżycko 2:1 (1:0)
30 marca, stadion w Wikielcu
Bramki:
1:0 - Piotr Kacperek (40')
2:0 - Marcin Karczewski (55')
2:1 - bramka dla rywali (85')
Po wyrównanym początku inauguracyjnego meczu około 20. minuty na boisku zaznaczyła się lekka przewaga gospodarzy. Efektem tego była bramka dla GKS-u Wikielec strzelona w 40. minucie przez Piotra Kacperka. Po przerwie, w 55. minucie, na 2:0 podwyższył Marcin Karczewski.
W końcówce gospodarze, usatysfakcjonowani wynikiem, oddali inicjatywę gościom, skupiając się na zabezpieczeniu własnej bramki. Pozwoliło to rywalom na zdobycie bramki kontaktowej w 85. minucie. W szeregach gospodarzy zrobiło się wtedy trochę nerwowo, ale zwycięstwo udało się "dowieźć" do końca.
GKS Wikielec: Jacek Malanowski, Adrian Korzeniewski, Piotr Kacperek, Mateusz Jajkowski, Adrian Płoski, Aleksander Kowalczyk, Marcin Karczewski, Michał Kwiatkowski, Borys Piórkowski, Michał Jankowski, Patryk Wodzicki. Rezerwa: Mateusz Baczewski, Jakub Słomski, Szymon Jajkowski, Remigiusz Sobociński, Kamil Tomczyk, Patryk Jaworski, Łukasz Goździejewski. Trener: Jarosław Płoski. Kierownik drużyny: Bogdan Nerowski.
W następnej, 19. kolejce GKS Wikielec czeka wyjazd do Elbląga, gdzie podopieczni trenera Jarosława Płoskiego zmierzą się z drugim zespołem tamtejszej Olimpii. Mecz ten odbędzie się 7 kwietnia o godzinie 14:00.
GKS Wikielec może być zadowolony z inauguracji piłkarskiej wiosny w forBET IV lidze. W sobotę, 30 marca w rozegranym przed własną publicznością meczu z Mamrami Giżycko wywalczył trzy punkty. Wkrótce na infoilawa.pl więcej zdjęć z tego spotkania.
0Komentarze
Portal infoilawa.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść komentarzy. Wpisy niezwiązane z tematem, wulgarne, obraźliwe lub naruszające prawo będą usuwane. Zapraszamy zainteresowanych do merytorycznej dyskusji na powyższy temat.