Na spotkaniu byli obecni:

•  - pani Renata Kamińska – Dyrektorka Miejskiego Zespołu Obsługi Szkół i Przedszkoli,
•  - dyrektorzy i terapeuci z miejskich jednostek organizacyjnych i zakładów opiekuńczych,
•  - dyrektorzy i nauczyciele iławskich szkół miejskich i powiatowych,
•  - reprezentanci iławskich stowarzyszeń,
•  - dzieci i młodzież biorąca udział w działaniach projektowych.

f

Podczas wydarzenia zostały omówione działania w zakresie projektu:

• - konkurs plastyczny "Moja wizja kultury w Iławie",
• - warsztaty "Mój czas - moja szansa",
• - spacer badawczy z przedstawicielami władz miasta,
• - wywiady pogłębione - ankiety.

f

Przybliżono również zasady konkursu inicjatyw: "Twórz lokalnie", w którym można złożyć do ICK wniosek na realizację pomysłu na wydarzenie kulturalne w mieście.

O spostrzeżeniach związanych z przebiegiem warsztatów opowiedział instruktor Karol Zieliński z wykorzystaniem mapy Iławy w aplikacji Genial.ly. Spotkanie było okazją do wręczenia nagród i dyplomów uczniom biorącym udział w konkursie plastycznym. Nagrody wręczyła Pani Lidia Miłosz - dyrektorka ICK oraz Pani Renata Kamińska - dyrektorka MZOSIP. Nagrodzono również osoby, które podczas spaceru badawczego zaprezentowały swoje projekty na innowacje w mieście.

Iławskie Centrum Kultury przekazało wyrazy wdzięczności za współpracę partnerom:

• Szkole Podstawowej nr 1 im. Mikołaja Kopernika;
• Samorządowej Szkole Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej;
• Samorządowej Szkole Podstawowej nr 3 im. Polskich Olimpijczyków;
• Szkole Podstawowej nr 4 im. Polskich Podróżników;
• Szkole Podstawowej nr 5 im. Polskich Noblistów;
• Zespołowi Szkół im. Bohaterów Września 1939r.;
• Zespołowi Szkół im. Konstytucji 3 Maja;
• Zespołowi Szkół Ogólnokształcących im. Stefana Żeromskiego w Iławie;
• Młodzieżowej Radzie Miasta;
• pracownikom Urzędu Miasta;
• Miejskiemu Ośrodkowi Pomocy Społecznej, 
• Domowi Pomocy Społecznej,
• iławskim stowarzyszeniom: "Uniwersytet III Wieku", "Pokolenia", "Polskie Dzieci Wojny".

f

Źródło: ICK/red. kontakt@infoilawa.pl.