To nie pierwszy raz, gdy Agnieszka Prass wraz ze swoimi podopiecznymi realizuje w otwartych przestrzeniach Iławy nietypowe lekcje.

Pamiętacie „Araba” na Starym Mieście z 2022 roku? Wówczas grupa testowała reakcje na tajemniczą postać, ubraną w arabską kandurę - a na jakie pomysły wpadli tym razem?

I grupa: Świadome spożywanie cukru

Cel: Uświadomienie ludziom, ile cukru spożywają na co dzień. Uczniowie z tej grupy postanowili edukować przechodniów na temat zawartości cukru w popularnych napojach słodzonych. Podchodzili do ludzi z pytaniem, czy piją takie napoje, a następnie demonstrowali, ile cukru znajduje się np. w puszce Coca-Coli, wsypując odpowiednią ilość do szklanki. W ten sposób chcieli skłonić do refleksji na temat zdrowego odżywiania.

II grupa: Piłka nożna dla każdego

Cel: Sprawdzenie, jak ludzie zareagują na podaną do nich piłkę. Uczniowie tej grupy podawali przechodniom piłkę nożną, aby zobaczyć ich reakcje. Była to zabawa mająca na celu promowanie aktywności fizycznej i integracji społecznej poprzez prostą grę w piłkę nożną. Był to też test na spontaniczność i otwartość ludzi na niespodziewane interakcje.

III grupa: Co jest bardziej słodkie?

Cel: Zapobieganie spożywaniu dużych ilości cukru. Podobnie jak pierwsza grupa, uczniowie tej grupy koncentrowali się na edukacji na temat negatywnych skutków nadmiernego spożywania cukru. Prowadzili rozmowy z przechodniami oraz informowali na temat zdrowej diety i alternatyw dla słodkich produktów.

IV grupa: Improwizowani malarze

Cel: Zachęcenie do twórczej ekspresji i obserwacja podejścia do sztuki. Uczniowie ustawili sztalugi z płótnem i farbami w okolicy Galerii Jeziorak i zapraszali przechodniów do wspólnego malowania. To działanie miało na celu promowanie kreatywności i obserwację spontanicznych aktów twórczych.

V grupa: Dzień truskawki

Cel: Rozmowa z innymi na temat... truskawek. Uczniowie przygotowali happening związany z Dniem Truskawek. Rozmawiali z przechodniami na temat owoców, pytając ich o opinie, ulubione przepisy i wspomnienia związane z truskawkami. 

Happeningi przygotowane przez uczniów klasy 7c miały na celu edukację, integrację społeczną oraz promowanie kreatywności. Poprzez różnorodne działania młodzież starała się zwrócić uwagę na ważne tematy zdrowotne, artystyczne i społeczne, angażując przy tym przechodniów w interaktywne i często zaskakujące formy działania.

Tekst i zdjęcia: A. Prass/red. kontakt@infoilawa.pl.