REKLAMAPluszak
ZDZ
REKLAMAbaner autostrada
wydrukuj podstronę do DRUKUJ13 września 2024, 08:45

Współczesne społeczeństwo staje przed istotnym wyzwaniem, jakim jest wsparcie dzieci z niepełnosprawnościami oraz ich rodzin. Odpowiednia pomoc ze strony państwa jest nie tylko koniecznością, ale i obowiązkiem, który może znacząco ułatwić życie rodzicom i opiekunom dzieci z całościowymi zaburzeniami rozwojowymi, w tym z autyzmem. Jednakże, mimo dostępnych świadczeń, wielu rodziców po otrzymaniu diagnozy odczuwa zagubienie i niepewność w kwestii przysługujących im uprawnień.

REKLAMAMerto2

Podwójne orzecznictwo – klucz do wsparcia

Po uzyskaniu specjalistycznej diagnozy dziecka (wydaje ją lekarz psychiatra lub neurolog dziecięcy), rodzice powinni zwrócić się do dwóch istotnych instytucji: Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej oraz Powiatowego Zespołu ds. Orzekania o Niepełnosprawności. Te dwa podmioty wydają różne orzeczenia, które są niezbędne do skorzystania ze wsparcia.

  • Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna: wydaje orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Dzieci z autyzmem, aby mogły otrzymać pomoc w przedszkolu, potrzebują tego dokumentu.
  • Powiatowy Zespół ds. Orzekania o Niepełnosprawności: wydaje orzeczenie o niepełnosprawności, które jest podstawą do ubiegania się o zasiłek, świadczenie pielęgnacyjne oraz ulgi rehabilitacyjne.

f

Warto zaznaczyć, że taka organizacja procesu orzecznictwa wymaga od rodziców dodatkowego zaangażowania, związane jest to z koniecznością złożenia wniosków i dokumentacji oraz wizyt w dwóch różnych instytucjach. Dlatego też, w dniu odebrania diagnozy od lekarza specjalisty, warto poprosić lekarza o wypełnienie dwóch zaświadczeń lekarskich (jednego niezbędnego do wydania orzeczenia o niepełnosprawności, drugiego do wydania orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, oba druki można pobrać online na stronach instytucji), dzięki temu rodzice zaoszczędzą cenny czas oraz koszt kolejnej wizyty u specjalisty.

Jakie świadczenia przysługują dzieciom z autyzmem?

Świadczenie pielęgnacyjne – przysługuje osobom sprawującym opiekę nad dzieckiem z niepełnosprawnością do ukończenia przez nie 18. roku życia. Jego wysokość od 1 stycznia 2024 r. wynosi 2 988 zł miesięcznie. Ważnym udogodnieniem jest możliwość łączenia aktywności zawodowej z pobieraniem świadczenia.

Ważne: po odebraniu orzeczenia o niepełnosprawności warto zwrócić uwagę na punkty 7 i 8. Wielu rodziców dzieci z autyzmem otrzymuje orzeczenie z zapisem „nie wymaga stałej opieki” w punkcie 7 i 8. W takim przypadku należy odwołać się od decyzji komisji w wyznaczonym terminie. W myśl obowiązujących przepisów prawnych dzieci z diagnozą autyzmu i z diagnozą Zespołu Aspergera wymagają stałej opieki.

W rozporządzeniu w sprawie kryteriów oceny niepełnosprawności u osób w wieku do 16. roku życia (Dz.U.02.17.162) występuje zapis: „Do stanów chorobowych, które uzasadniają konieczność stałej opieki lub pomocy dziecku należą: zespół autystyczny” (§ 2 ust. 1 punkt 5).

Podstawą prawną do orzekania o niepełnosprawności jest Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych wraz z późniejszymi zmianami. Świadczenie pielęgnacyjne zostanie przyznane rodzicowi/opiekunowi prawnemu wyłącznie, gdy w orzeczeniu o niepełnosprawności w punktach 7 i 8 widnieje zapis – wymaga.

  • Zasiłek pielęgnacyjny – jest przeznaczony dla dzieci z niepełnosprawnościami, a jego wysokość wynosi 215,84 zł miesięcznie. Wniosek składa się w Miejskim lub Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej.
  • Dodatek z tytułu kształcenia – 90 zł dla dziecka do 5. roku życia oraz 110 zł dla dziecka powyżej 5. roku życia do ukończenia 24 lat.
  • Dofinansowania PFRON – posiadanie orzeczenia o niepełnosprawności otwiera drogę do korzystania z dofinansowań na rehabilitację, turnusy rehabilitacyjne oraz zakupu niezbędnego sprzętu.

f

Podsumowanie

Pomoc rodzicom i opiekunom dzieci z niepełnosprawnościami jest kluczowa dla zapewnienia im godnego życia oraz rozwoju. Pamiętajmy, że uzyskanie odpowiednich orzeczeń i świadczeń wymaga zaangażowania, ale również wiedzy o przysługujących uprawnieniach. Zachęcamy rodziców do skorzystania z doradztwa specjalistów i instytucji wspierających, aby w pełni wykorzystać dostępne możliwości wsparcia. Działajmy razem, aby tworzyć lepsze otoczenie dla dzieci z niepełnosprawnościami oraz ich rodzin.

Artykuł zlecony.

REKLAMAprofi
REKLAMAipb
Artykuł załadowany: 0.0002 sekundy